TH
EN
หลักสูตรการเขียนแผนการดูแล (Care plan) ผู้สูงอายุสมองเสื่อม สำหรับญาติและผู้ดูแล
หลักสูตรการสื่อสารเพื่อสร้างสังคมสุขภาวะ หลักสูตรเบื้องต้น
หลักสูตรการประเมินภายใน
หลักสูตรแนวคิดและหลักการสร้างเสริมสุขภาพ
หลักสูตรกระบวนกรสัมฤทธิศาสตร์
หลักสูตรภาวะผู้นำกับการทำงานเป็นทีม
หลักสูตรการบริหารโครงการ รุ่นที่ 2
หลักสูตรการสื่อสารเพื่อสร้างสังคมสุขภาวะ หลักสูตรระดับกลาง
หลักสูตร Leading with Empathy Better Connection Best Solution
หลักสูตรVisual Note วิธีการเขียนโน้ตด้วยภาพ รุ่นที่ 10
หลักสูตรการดำเนินโครงการให้ถึงผลลัพธ์ “Getting to Outcomes” รุ่นที่ 2
หลักสูตรสร้างสรรค์สื่อให้โดนใจ แบบง่ายๆ สไตล์คุณ
หลักสูตรการตลาดเพื่อสังคมการออกแบบไอเดียงานเพื่อสังคมให้น่าสนใจ รุ่นที่ 3
หลักสูตรก่อการครูแพทย์ และบุคลากรทางการแพทย์ Module 1
หลักสูตรการผลักดันนโยบายสาธารณะ (Healthy Public Policy Advocacy)
หลักสูตรก่อการครูแพทย์ และบุคลากรทางการแพทย์ Module 2
หลักสูตรก่อการครูแพทย์ และบุคลากรทางการแพทย์ Module 3
หลักสูตร Policy Brief Workshop Program
หลักสูตรการถอดบทเรียน
หลักสูตรการสร้างและบริหารเครือข่าย
หลักสูตร 1 Page Project Summary
หลักสูตรปรับสมดุลข้างใน สร้างผลผลิตใหม่ของการทำงาน
หลักสูตรจับประเด็นให้เป็น Tools
หลักสูตรกระบวนการคิดเชิงออกแบบขั้นต้น
หลักสูตรสัมฤทธิศาสตร์
หลักสูตรการดูแลผู้สูงอายุสมองเสื่อม
หลักสูตรยกระดับสุขภาวะอาคารด้วยแนวคิดวิศวกรรม...ที่ดีกว่า
หลักสูตรสวัสดีวันจันทร์ ถ่ายภาพ ทำรูป สร้าง ส่ง สุข
หลักสูตรสร้างนักคิด ผลิตนักทำ
หลักสูครการตลาดเพื่อสังคม การออกแบบไอเดียงาน เพื่อสังคมให้น่าสนใจ
หลักสูตรการสื่อสารเพื่อสร้างสังคมสุขภาวะ
หลักสูตรนักประเมินภายในมืออาชีพ
หลักสูตรการเป็นกระบวนกร (Virtual Class Facilitation)
จัดการความรู้ (Knowledge Management)
เรียนกระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking for Learning Designers)
24
เมษายน
2566